Все лучшее детям

Не помню, то ли 2 то ли 3 года назад Билл Гейтс учтиво посетил нашу страну где обсуждал вопросы развития образования и доступности программных продуктов в России понятно чьего производства. Одной из тем стала презентация так называемых электронных учебников для школьников. По-моему так их называли. Богатый дяденька пообещал, что буквально лет через пять, когда производство станет массовым, такой учебник будет стоить не более 200 долларов и им будет обеспечен каждый российский школьник.
Скорее всего, он был прав. Уже сейчас такую штуку можно купить за 360 евров. Довольно симпатичный планшетик, тоненький, легкий, стильный, простой и доступный в обращении для нынешних детских умов. Как указано в пресс-релизе, это “компьютер категории “всё в одном” с тачскрином и возможностью самостоятельного выбора некоторых из устанавливаемых внутри системных компонентов”. Отметил бы достойную конфигурацию, возможность подключения привычных систем ввода (мышь и клава), выбор размера памяти, функциональность, эргономичность.
Думаю нашим детишкам все-таки повезло больше чем нам, хотя и объемы получаемых знаний уже не такие как раньше. Они чувствительно возросли. Очевидно, что вместо привычного ранца, туго набитого всевозможными учебниками и доходящего порой до 10-15 кг, лучше носить с собой эту планшетку весом в 3 кг и напичканной в тысячи раз большим контентом. Между тем, уроки правописания в обычных тетрадках ни в коем случае отменять нельзя. И стихи наизусть учить. И в уме считать. Иначе нам такой помощник даром не нужен.
24 июня 2009 at 16:08
На любом экране глаза устают больше чем при чтении НОРМАЛЬНОЙ книги. Естественно далеко не все учебники и справочники пишутся соответствующими шрифтами и размерами с нужными оформлениями, но грешат они этим реже.
Также смотря в ЛЮБОЙ экран на самом деле ты смотришь на лампу. Ну как бы в этом ничего хорошего нет. Конечно зрение не так быстро садится, как расписывают об этом родители, НО…
Еще одна проблема – это одновременное открытие нескольких окон. Например с обычной книгой можно спокойно смотреть на 4 страницы сразу, можно несколько книг в параллели смотреть… Да, в компе есть возможность поделить экран на нужные части, но размер экрана не увеличится и придется либо смотреть на часть, либо уменьшать.
Ну в добивку данный девайс будет обладать кучей отвлекающих наворотов как плеер(наверняка видео), игры… Я не против всего этого, но как бы во время уроков это будет все-равно отвлекать детей. Даже если этого не будет в стандартном комплекте, то будет какая-н-ть прошивка с нужными фитчами. Зная наших детей – прошьют как миленькие и глазом не моргнут.
Про списывание Д.З. я уже молчу.
Из плюсов только вес, удобство системы журналов и доставки Д.З. и новизна, на которую многие и клюют. Также подкупает объем информации, т.к. многие не понимают, что ребенку нужно дать ОСНОВНОЕ, а не грузить ВСЕМ. Да, учебников будет много и будет поиск по ним, но чтобы научить качественно надо дать только основное и не отвлекать на поиск.
Я считаю, что данная вещь весьма сомнительна. Мне кажется, что есть более правильные подходы. Например пара учебников(один дома, другой в школе). Тогда дети носят только работы и письменные принадлежности.
24 июня 2009 at 19:18
Уже сейчас полно информации о электронной “бумаге”. Которая гибкая, показывает цветное изображение, и дешевая.
Я думаю что начало будет положено именно с таких устройств, которые описаны в статье, но потом все это плавно перейдет к той самой электронной бумаге. Думаю что с ней уже не будут так сильно глаза уставать. Но все равно, мало что сможет заменить настоящую книгу.
24 июня 2009 at 22:43
я против такой затеи. никогда сыну не дам компьютер, тем более с интернетом, дети тупеют от них, пускай книги тоскает.
25 июня 2009 at 0:16
детей в интернет пускать нельзя))))) от детей интернет тупеет)))))
(боян, но в тему)))))
25 июня 2009 at 10:54
Здесь большой вопрос с учебниками. Потребуется огромная работа по переводу их в электронный вариант, отбор и прочее.
Далее возникает проблема с авторскими правами. Мой институт по этой причине боится в инет даже методички выложить. Думается, что большинство крупных издателей на такое не пойдут.
Еще отдельная тема про хрупкость экранов. Почитайте сколько отзывов от владельцев электронных книжек, у которых экраны лопаются от простого нажатия.
Но в целом, такие устройства очень удобны, спору нет. Сам являюсь владельцем lbook уже полгода. Стал читать очень много и такие вещи, которые в реале никогда бы не купил.
25 июня 2009 at 15:25
Чем мы занимались в школе на уроках? Либо учились, либо играли в мобильники. А что будет когда это чудо попадёт современным детишкам?) Там уже не до учёбы будет. Сомнительно.
25 июня 2009 at 21:58
Кто-то может и в мобильники играл. А мы на листочках бумаги играли. В любые времена дети найдут как увильнуть от уроков, и найдут во что поиграть. А такие устройства могут многое упростить. Не до учебы будет, если сейчас ученикам которые всегда учились по книгам сразу же дать такие “учебники”. Согласен, в начале они будут с ними играть. Но потом это станет простой обыденностью. Жизнь течет и всё меняется. И каждое новое поколение делает рывок в области технологий. А каждое прошлое поколение говорит “Мир уже тот, вот в наше время”. Всегда останутся люди которые будут цепляться за прошлое.
Давайте смотреть на вещи реально. В ближайшие годы эти технологии не будут массово внедрены. Но и их время придет. Я очень жду появления технологии которую во всю расписывают, те самые гибкие и дешевые экраны.
26 июня 2009 at 18:44
%) представляю разговор 2-х школьников:
-Вань ты домашку сделал?
-Да.
-Кинь по блютус.
-Ок. щас.
Моё мнение- не нужно такое добро. В крайнем случае только как вспомогательный инструмент.
28 июня 2009 at 22:52
все хорошо. только вот к чемоданчику еще должен прилагаться как минимум замок на основе отпечатков апальцев, как норма – персональный охранник. а то зная реалии нашей страны, уверенности, что сей девайс надолго продержится совсем нету:)